课堂提问与学习成就动机  

作　　者：杨文菊[1] 

机构地区：[1]烟台大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2012年第75期76-77,共2页

摘　　要：本文在论述外语学习成就动机的重要性、课堂提问的意义及二者之间关系的基础上。介绍了教师课堂提问时应该注意的几个方面，从而达到激发学生外语学习成就动机的目的。

关 键 词：外语学习 成就动机课堂提问 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]