基于高校辅导员组织承诺现状的综合激励机制探析  

作　　者：牟永念[1] 李建军[1] 赵海涛[1] 

机构地区：[1]山东建筑大学

出　　处：《现代教育》2012年第10期39-43,共5页

摘　　要：本文从解析组织承诺的相关概念出发,结合对高校辅导员组织承诺的实证调查研究结果,进行了深入分析,并针对高校辅导员组织承诺的现状,提出了建立健全高校辅导员综合激励机制的措施和方法。

关 键 词：高校辅导员 组织承诺 综合激励机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]