普通高校不同专业体质健康测试成绩的比较研究  

作　　者：陈志坚[1] 苟小平[1] 刘崇辉[1] 

机构地区：[1]陇东学院体育学院,甘肃庆阳745000

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2012年第8期71-72,共2页New Western

摘　　要：本文以甘肃省陇东学院2011级美术学院,教育学院学生为研究对象,对2011年体质健康测试成绩进行比较研究。研究结果:学生的体质健康状况在不同专业之间具有较大差异,大学体育选项课的教学内容应依据体质健康测试成绩分析,对不同的选项教学内容做出适当调整,采取相应的教学方法,以促进学生身体素质的全面提高。建议:在大学一年级和二年级的体质测试工作中,对大一新生进行体质健康测试培训。按每个体育选项教学班为单位进行分组体质测试,并对体质测试项目进行分析,选取科学合理的项目测试顺序,确保每项测试成绩准确无误,排除测试项目间的干扰。

关 键 词：高校 体质健康 成绩分析 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]