基于AHP的大学生就业创业教育评价指标体系构建  

AHP-based Employment of University Students Entrepreneurship Education Evaluation Index System

作　　者：刘海滨[1] 杨颖秀[1] 陈雷[1] 

机构地区：[1]东北师范大学教育学部,思想政治教育研究中心,吉林长春130024

出　　处：《东北师大学报（哲学社会科学版）》2012年第6期227-232,共6页Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition)

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(09JZD0034-2);2011年度教育部人文社会科学研究一般项目(11YJC710083);2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA880121);2012年度吉林省社会科学基金项目(2012B60)

摘　　要：评价体系的缺失是制约大学生就业创业教育发展的重要因素之一,而评价指标体系的构建是整个评价体系的核心和关键。笔者在系统地梳理了国内外相关研究成果的基础上,分析了构建大学生就业创业教育评价指标体系的一般性和特殊性原则,利用层次分析法构建了由4个一级指标、10个二级指标、48个三级指标组成的评价指标体系,并对各层指标进行了权重赋值,试图为构建完整的大学生就业创业评价体系奠定基础。The absence of the evaluation system is one of the important factors restricting the development of employment of university students entrepreneurship education,and the construction of evaluation system is the core of the evaluation system as a whole and key.Combing the relevant research results at home and abroad on the basis of constructing employment of university students entrepreneurship education evaluation index system in general and the principle of specialty,it builds a four-level indicators using AHP,10 two indicators,48 three indicators,evaluation index system and layers indicators weight assignment,trying to lay the foundation for building a complete Evaluation System of College Students＇ employment and Entrepreneurship.

关 键 词：就业创业教育 评价指标 层次分析法 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]