学习型党校建设应实现“四个转变”  

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作  者:蔡新燕[1] 

机构地区:[1]中共泰州市委党校,江苏泰州225300

出  处:《中共乐山市委党校学报》2012年第5期40-42,共3页Journal of the Party School of Leshan Municipal Committee of CPC

摘  要:新形势下,把党校率先建设成学习型组织是与时俱进的新课题。在大力推进学习型党校建设中,应实现由一般学习向重点学习转变,强化学习中的"问题意识";实现由软指标向硬任务转变,建立健全学习保障机制;实现由个体学习向全员参与转变,健全团队学习方式;实现由自我学习向延伸带动学习转变,发挥党校的阵地作用。

关 键 词:学习型党校 问题意识 保障机制 团队学习 

分 类 号:D261[政治法律—政治学]

 

参考文献:

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