大学生廉洁教育课程体系建设应处理好的三组关系  

作　　者：杨亚东[1] 邵云贺[1] 蒋晓涵[1] 

机构地区：[1]云南师范大学

出　　处：《青年与社会（中外教育研究）》2012年第10期31-32,共2页

基　　金：本文为“教育部人文社会科学研究项目基金资助”的项目成果（项目批准号：09JDSZ2030）

摘　　要：在大学生廉洁教育工作中要认真做好课程体系建设，明确大学生廉洁教育课题体系建设的方向。在建设过程中要把握好廉洁教育课程与专业课程的关系，廉洁教育课程与“两课”的关系，廉洁教育课程与校园文化活动和学生社会实践活动的关系。只有如此，才能更好地完成大学生廉洁教育课程体系的建设任务。

关 键 词：大学生 廉洁教育 课程体系 关系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]