网络教学的几点思考  

作　　者：顾敏[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院

出　　处：《神州》2012年第33期140-140,共1页

摘　　要：提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是高职院校计算机基础课程教育的重要任务。由于计算机基础课程不同于各类专业课程，学生的学习积极性和主动性都有待提高，所以我们采取网络教学模式，利用它的多种优点实现提高学生学习积极性和教学质量的目的。

关 键 词：网络教学特点 方式 四级教学法 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]