我国学校心理辅导伦理建设：现状、问题与对策  

作　　者：姚本先[1] 刘志远[2] 

机构地区：[1]安徽师范大学 [2]北京师范大学教育学部学校咨询研究所

出　　处：《素质教育大参考》2012年第22期53-56,27,共5页

摘　　要：学校心理辅导伦理是学校心理辅导员开展心理辅导工作所必须遵循的行为准则与规范，它包括心理辅导员禁止的行为和应尽的职责。学校心理辅导伦理是维系学校心理辅导工作存续发展的基础，也是确保心理辅导有效开展的重要保障。因此，研究学校心理辅导的伦理规范问题，有利于促进学校心理辅导伦理的建设，有利于推动学校心理辅导的发展和学校心理健康教育的全面实施。

关 键 词：学校心理辅导 伦理建设 学校心理健康教育 心理辅导工作 心理辅导员 现状 行为准则 伦理规范 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]