初探同伴教育在社区HIV感染妇女关爱活动中的应用  

作　　者：沙吾力.艾力卡 王莹[1] 艾比拜.买买提明 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区疾病预防控制中心妇幼保健中心,乌鲁木齐830002

出　　处：《中国妇幼卫生杂志》2012年第6期360-362,共3页Chinese Journal of Women and Children Health

摘　　要：同伴教育通常采用非正式的集合形式,在某个主持人的引导下的、关于某一话题的讨论,在这个过程中,达到信息和知识的传递。一般在相同社会群体的人,尤其在年龄、等级或社会地位方面相同或相似的群体进行。同伴教育比较适合于敏感话题的教学,它主要采用小组讨论、游戏、角色扮演等参与性强和互动性强的方式进行培训。在社区开展有针对性的女性同伴教育活动,

关 键 词：同伴教育 HIV感染妇女 社区 应用 社会群体 小组讨论 角色扮演 教育活动 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理]