工科专业课程中的案例教学研究  

作　　者：吴树森[1] 万里[1] 安萍[1] 

机构地区：[1]华中科技大学材料科学与工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第12期41-42,共2页China Electric Power Education

摘　　要：以材料成形专业为例,在材料成形工艺相关课程中讲授各种材料成形方法时,抓住各种方法之间客观存在的内在联系,结合生产实际、采用案例教学法进行教学,启发学生去观察、比较和讨论,使学生在学习知识的同时增强工程素质和能力,特别是提高创新能力。

关 键 词：案例教学法 发动机缸体 材料成形 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]