中国英语学习者对强化语totally使用情况调查  

作　　者：赵筱颖[1] 

机构地区：[1]南昌工程学院,江西南昌330000

出　　处：《魅力中国》2012年第32期66-66,共1页

摘　　要：本研究运用语料库语言学的研究方法，以英语学习者语料库（CLEC）和本族语语料库（FLOB）为基础，利用分析软件Wordsmith tools，考察中国学习者三个不同阶段，即高中阶段、大学英语阶段和专业英语阶段强化语totally使用频率及语义韵的掌握程度。结果显示，低阶段的学习者使用totally的使用频率过低，学习者对该词的使用次数随英语水平的提高而增多，但是学习者使用该词存在语义韵不和谐的问题。文章最后分析问题出现的原因，期望能对英语教学提供一些帮助。

关 键 词：CLEC FLOB 强化语 频数 语义韵 

分 类 号：H319[语言文字—英语]