特色学校建设思想的启示——读《身影》有感  

作　　者：王雪[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部

出　　处：《中国教师》2012年第20期34-35,共2页Teacher’s Journal

摘　　要：2012年1月,辽宁师范大学出版社出版了诸平老师的著作——《身影》。该书记录了作者亲身经历和感受的教育,内容包括教育随笔、时评、书评等。在这个教育变得日趋浮躁和急功近利的时代,这样一本清新的教育＂闲话＂虽谈不上是激烈的针砭时弊,但该书的意义在于＂以文字形式固定下来一个知识分子读书、思考、求索的身影＂[1],启发我们冷静思考教育,静下心来办教育。其中《定位》《温馨校园》《让学校有的可＂爱＂》《万类霜天竞自由》《高端中学从哪里来》等几篇文章对特色学校建设具有重要的启示意义。

关 键 词：特色学校建设 《身影》 教育随笔 大学出版社 亲身经历 急功近利 知识分子 文字形式 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]