关于高校“形势与政策”课规范化建设的思考  

作　　者：李克荣[1] 张骥[2] 张泗考[3] 

机构地区：[1]河北科技大学文法学院,河北石家庄050018 [2]河北师范大学法政学院,河北石家庄050024 [3]邢台学院社会科学教学部,河北邢台054000

出　　处：《思想理论教育》2012年第21期61-65,共5页Ideological & Theoretical Education

基　　金：2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"高校‘形势与政策’课规范化建设问题研究"(项目批准号:11JDSZK033)的研究成果

摘　　要："形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行形势与政策教育的主渠道,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的作用。"形势与政策"课规范化建设是提高"形势与政策"课教学质量的根本保障,应加强教学内容构建,坚持学科化建设,优化教学管理,加强师资队伍建设。

关 键 词：“形势与政策”课 规范化建设 教学内容 教学管理 学科化 师资队伍 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]