顶岗实习支教人才培养模式的探索与实践——以西南大学为例  被引量:1

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作  者:丁增富[1] 刘芳[2] 

机构地区:[1]西南大学教务处 [2]西南大学体育学院,重庆400715

出  处:《和田师范专科学校学报》2012年第6期55-58,共4页Journal of Hotan Normal College

基  金:西南大学教学改革研究项目师范生教育实习改革的探索与实践(2006JY87)资助

摘  要:多年来,我国农村基础教育教师数量严重不足、质量不高,不仅制约了基础教育的发展,也影响了农村经济社会的发展。与此同时,我国师范院校的学生严重缺乏实习实践机会,教学技能不强,不了解农村基础教育,不愿意到农村服务。正是基于这种现实,西南大学对师范生人才培养模式进行一系列的改革和探索,提出以"稳定的实习支教师范学生"充实到农村中小学师资队伍,同时,以"较长的教学实习环节"提高师范生教学技能,以"农村基础教育与社会发展状况"为现实资源,让师范生了解、热爱并积极投身农村基础教育。

关 键 词:教师教育 实习支教 人才培养 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

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