高校教师职业压力的影响因素及应对策略研究  

作　　者：赵阿勐[1] 宋爽[2] 卢长方[1] 韩霜[1] 周馨竹[1] 肖锋刚[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院精神卫生学院,黑龙江齐齐哈尔161003 [2]吉林大学高等教育研究所,吉林长春130000

出　　处：《中国科教创新导刊》2012年第35期80-81,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512396)

摘　　要：伴随市场经济的快速发展。我国的高等教育事业也迎来了一个全新的发展机遇，高校内外部环境的变化以及高校教师职业的特殊性，使得教师无论在教学．科研以及身心等方面都产生了较大的心理压力，高校教师职业压力已经成为一个备受关注的社会问题，本文通过对引发高校教师职业压力的因素进行分析，并提出相应的因对策略，希望对高校教师缓解职业压力有所帮助。

关 键 词：高校教师 职业压力 因素 应对策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]