韩霜

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供职机构：齐齐哈尔医学院教务处更多>>
发文主题：教学质量教学水平高校教师教学改革医学院校更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国校外教育》《高校医学教学研究（电子版）》《齐齐哈尔医学院学报》《中国成人教育》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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医学整合课程教学运行模式的探索与实践被引量：3
《高校医学教学研究（电子版）》2015年第2期3-5,共3页云长海 刘富 刘春苗 韩霜 
2013年黑龙江省高等教育教学研究项目(GJE201301092)
建立适合器官系统整合课程体系的教学运行模式是教学管理人员的重要课题,通过建立各职能部门和人员的工作职责、建立明晰的教学运行流程、构建新的教学理念和模块教学团队等形式,采取多种措施避免一些负面影响,实现了积极的运行成高效。
关键词：整合课程 教学运行模式 器官系统 教学改革 
齐齐哈尔医学院形成性考核与终结性考核的比较分析被引量：1
《中国校外教育》2014年第3期54-54,共1页韩霜 张晓杰 云长海 
培养高素质、富有创新精神的医学人才是高等医学院校责无旁贷的任务,高等医学教育的改革也在如火如荼进行着。考核模式改革是高等教育教学改革的重要内容之一,配合着教育教学其他的改革项目,形成性考核是目前各大高等院校大力提倡的考...
关键词：高等医学教育 形成性考核 终结性考核 比较分析 
以执业能力为导向专业素质培养的研究与实践被引量：12
《中国高等医学教育》2014年第4期5-6,共2页张晓杰 云长海 罗庆东 韩霜 张春庆 
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目:新医改形势下特色应用型本科医学院校教育教学改革的研究与实践
文章通过对执业能力、专业素质、岗位胜任力的解读,结合医学教育标准,依据专业素质的培养目标,对未来医生以执业能力为导向专业素质培养的教育体系进行阐述,从而达到培养合格医生的目的。
关键词：执业能力 专业素质培养 岗位胜任力 
以实验班为试点进行医学教育教学改革的研究被引量：3
《中国高等医学教育》2014年第4期9-10,共2页韩霜 张晓杰 云长海 刘富 刘春苗 
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目:设立拔尖人才培养实验班全面实施教育教学改革
在深化高等医学教育改革的进程中,齐齐哈尔医学院于2008年组建了教学改革实验班。由于明确了培养目标、改革了课程体系、创新了教学方法、锻炼了师资队伍,教学改革实验班的探索已取得了初步成效。文章从五年的实际工作,从教改班的培养...
关键词：实验班 教学改革 探索 
考核体系对教学质量作用研究被引量：6
《齐齐哈尔医学院学报》2014年第5期707-708,共2页韩霜 王圣强 刘富 董韬 
黑龙江省高等教育教学改革项目阶段成果
考核评价是高等教育教学过程中至关重要的一环,只有建立科学、完善的考核评价体系,通过考核与评价,促进高等教育的教与学,从全方位培养具备创新精神的大学生,是高等教育义不容辞的责任,然而针对不同的学科、不同的生源质量、不同的教育...
关键词：考核 反馈 
新临床医学专业人才培养方案修订的研究与实践
《齐齐哈尔医学院学报》2013年第24期3689-3690,共2页云长海 韩霜 刘春苗 
培养方案是学校实施人才培养工作的根本性指导文件,是一所学校的教育思想和教育理念的集中体现,反映了学校在人才培养工作上的指导思想和整体思路,是组织教学过程、安排教学内容及开展教学工作的基本依据,是全面提高教育教学质量的重要...
关键词：人才培养方案 临床医学专业 修订 齐齐哈尔医学院 教育理念 教育思想 教学过程 教学工作 
高校教师职业压力的影响因素及应对策略研究被引量：2
《中国科教创新导刊》2012年第35期80-81,共2页赵阿勐 宋爽 卢长方 韩霜 周馨竹 肖锋刚 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512396)
伴随市场经济的快速发展。我国的高等教育事业也迎来了一个全新的发展机遇，高校内外部环境的变化以及高校教师职业的特殊性，使得教师无论在教学．科研以及身心等方面都产生了较大的心理压力，高校教师职业压力已经成为一个备受关注的...
关键词：高校教师 职业压力 因素 应对策略 
高校教师职业压力状况分析——基于黑龙江省部分高校的调查研究被引量：4
《中国成人教育》2012年第23期53-55,共3页赵阿勐 卢长方 韩霜 周馨竹 肖锋刚 张丽宏 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目;高校教师职业发展过程中压力变化与应对策略研究(编号:12512396)
本研究通过对部分高校教师的的工作压力状况进行调查,研究高校教师群体中的压力状况、类型和特点,为改善高校教师的身心健康状况提供依据。采用《大学教师工作压力量表》作为研究工具,对部分高校教师职业压力进行调查分析。本地区高校...
关键词：高校教师 工作压力 现况调查 
对高校实践教学改革的思考被引量：4
《齐齐哈尔医学院学报》2011年第19期3182-3183,共2页韩霜 宋晓明 
实践教学水平的高低,直接影响着培养学生的职业道德、创新能力、分析解决问题的能力,只有装备适合人才培养的实验室、配备高水平的实验教师、科学合理的实验教学内容及成绩评定方案,高校才能培养出社会真正需要的应用型人才。
关键词：实践教学改革 高校 人才培养 实验教学内容 教学水平 创新能力 应用型人才 职业道德 
非直属附属医院在医学教育中的作用被引量：1
《齐齐哈尔医学院学报》2011年第18期2998-2999,共2页韩霜 宋晓明 
非直属附属医院的建立是医学教育的发展的必然,通过对地方优势的综合医院进行系列培训使其成为医学教育的基地,是解决扩招后,医学生大幅增加,生均床位不足的困境的快捷方式,同时该举措也是提升地方医院教学、科研、医疗水平及影响力的...
关键词：非直属附属医院 临床教学 
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