新课改下中小学体育课程开展现状研究及评价  

作　　者：饶丹丹[1] 

机构地区：[1]福建师范大学体育科学学院,福州350108

出　　处：《内江科技》2012年第11期203-203,124,共2页

摘　　要：新的课程改革后,我国中小学体育课程开展发生了很多变化,通过对我国中小学体育课程开展现状的相关研究进行综述,并作出评价,以期为今后的研究方向提供借鉴。

关 键 词：体育课程 中小学 评价 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]