检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王广凤[1]
机构地区:[1]安徽师范大学化学与材料科学学院
出 处:《科技信息》2012年第36期I0030-I0030,I0032,共2页Science & Technology Information
基 金:安徽师范大学教学研究项目(xjjyxm200834)
摘 要:分析化学是关于研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学,是化学的一个重要分支。21世纪是科学技术迅猛发展的时代,社会的快速进步对21世纪的人才也提出了越来越多的要求。然而传统的分析化学实验教学内容及方式却存在着一些问题,很难满足社会经济发展对创新人才的需求。本文阐述了分析化学实验教学的现状,并针对存在的问题,提出了分析化学实验教学改革的几点方案,希望通过改革,培养出具有创造性人格、创造性思维的新型人才。
关 键 词:分析化学实验教学 分析化学实验教学改革 创造型人才
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