人体解剖学跨学科培养外科学硕士生的思考  被引量:1

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作  者:吕运成[1] 李严兵[1] 王瑜[1] 王文军[2] 胡聂[3] 彭田红[1] 

机构地区:[1]南华大学临床应用解剖研究室,衡阳421001 [2]南华大学附一医院脊柱外科 [3]南华大学附属南华医院胸外科

出  处:《基础医学教育》2012年第12期911-913,共3页Basic Medical Education

基  金:2010年度南华大学研究生教改课题基金(2010YJG12)

摘  要:通过制度层面的调整和创新,加强基础课程学习、学位课题研究与临床实践的联合指导,密切人体解剖学科与临床外科学之间的学术交流,从而培养出既有渊博的基础知识,又具有优异的临床实践能力,同时兼有深厚的科研能力的新型外科学硕士研究生。

关 键 词:人体解剖学 临床外科学 研究生教育 联合培养 

分 类 号:R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

参考文献:

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引证文献:

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