人居环境理论在环境卫生学城乡规划卫生教学中的应用  

作　　者：余日安[1] 戴文涛[1] 杨翠婵[1] 李颖[1] 陈秉[1] 邹志方[1] 

机构地区：[1]广东药学院公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系,广州510310

出　　处：《基础医学教育》2012年第12期954-956,共3页Basic Medical Education

基　　金：广东省高等院校学科建设和教学质量与教学改革工程基金资助项目(粤财教[2011]473);教育部预防医学特色专业建设点基金资助项目(教高函[2008]21);广东省高等教育教学成果奖培育基金资助项目;广东药学院师资队伍建设基金资助项目(广药[2008]154)

摘　　要：通过介绍人居环境与生活环境的基本概念,揭示人居环境科学和环境卫生学的相互联系,城乡规划是人居环境科学和环境卫生学的重要方法,城乡规划卫生是人居环境科学与环境卫生学相互结合的结果。指出在环境卫生学城乡规划卫生的教学中,要以人居环境为主线,明确教学目的,弄清学习要求,使学生获得城乡规划卫生的系统性和整体性知识。

关 键 词：环境卫生学 教学方法 城乡规划卫生 人居环境 

分 类 号：R12[医药卫生—环境卫生学]