应用型本科院校教学督导工作的实践与对策研究  

作　　者：张文华[1] 张平[2] 周玲[3] 

机构地区：[1]长春工程学院教务处 [2]长春工程学院督导组 [3]长春工程学院研究生处

出　　处：《教育与职业》2012年第36期38-39,共2页Education and Vocation

摘　　要：教育部实行的高校教学工作水平评估工作有力地推动了高校内部教学质量监控体系日趋完善,教学督导制度作为重要的组成部分,其外延和内涵都得到进一步拓展,在提高教学质量方面发挥了重要作用。文章从应用型本科教学督导工作的认识的角度出发,结合督导工作实践,对改进应用型本科院校教学督导工作提出了一些有建设性的意见。

关 键 词：应用型本科 教学督导 实践与成效 完善对策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]