研究生辅导员角色定位问题探讨  

作　　者：齐丽[1] 聂国东[1] 于大治[1] 邱菊[1] 

机构地区：[1]东北大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳110819

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2012年第12期70-71,共2页Henan Education

摘　　要：研究生辅导员角色定位问题是建设一支高水平研究生辅导员队伍需要解决的核心问题之一。研究生群体的特殊性决定了研究生辅导员特定的工作职责。当前,研究生辅导员队伍建设仍存在人数少、管理体制不顺畅、定位不明确以及发展保障机制薄弱等问题。研究生辅导员既是德育教师又是管理干部的双重角色定位能够为其今后的长远发展搭建平台。

关 键 词：研究生 辅导员 角色定位 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]