对高校学生课堂文明行为培养模式的探索  被引量:2

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作  者:高清芬[1] 刘璐[1] 

机构地区:[1]衡水学院数学与计算机学院

出  处:《考试周刊》2012年第81期151-152,共2页

基  金:衡水学院2006年院级课题(课题编号:2006019)高校学生课堂文明行为培养模式研究

摘  要:提高大学生文明素养,是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。高校课堂文明作为大学生文明素质的一个重要组成方面,目前存在缺乏文明礼仪意识、行为举止欠得体、社会公德意识淡薄等问题,造成这一现状的原因主要包括社会环境的影响、学校教育的片面及家庭教育的不足等.作者提出可通过做好宣传工作.明确课堂文明行为培养的重要性、以第二课堂的活动推动课堂文明行为培养的落实并建立课堂文明行为培养的量化管理标准等措施对高校学生课堂文明行为进行培养。

关 键 词:高校学生 课堂文明行为 量化管理 

分 类 号:G424.28[文化科学—课程与教学论]

 

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