由一道高考化学试题想到的  被引量:1

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作  者:任红艳[1,2] 吴琼[2] 

机构地区:[1]南京师范大学教师教育学院,江苏南京210097 [2]南京师范大学课程与教学研究所,江苏南京210097

出  处:《化学教学》2012年第12期61-63,共3页Education In Chemistry

基  金:教育部人文社会科学研究规划青年基金项目“中学化学教学专家系统的设计与开发(课题批准号:09YJC880054)”的研究成果之一

摘  要:对2012年全国新课标高考理综卷27题第二小题的解答过程进行了解析与探讨,并从学生认知水平和化学学科知识视角对该试题予以进一步的深入分析。提出在试题编制过程中不仅要凸显化学学科的重要地位与学科价值,同时更需关注学生的认知水平并尊重其逻辑推理,以对化学教学产生积极的导向作用。

关 键 词:高考化学试题 燃烧热 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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