略论提高辅导员心理辅导能力的有效途径  

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作  者:段春霞[1] 黄娜[1] 

机构地区:[1]江西理工大学,江西赣州341000

出  处:《江西广播电视大学学报》2012年第4期46-48,共3页Journal of Jiangxi Open University

摘  要:近年来,高校存在心理问题的学生比例逐年上升,本文在阐释辅导员参与大学生心理辅导的职业优势基础上,重点分析了辅导员参与心理辅导工作中存在的实际问题,并针对存在的问题,提出了提高高校辅导员心理辅导效果的途径。

关 键 词:高校辅导员 心理辅导工作 有效途径 

分 类 号:G479.2[文化科学—教育学]

 

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