TRIZ在实验课程体系和开放实验室建设中的应用研究  

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作  者:赵浩峰[1] 王玲[1] 邱奕婷[1] 李庆芳[1] 

机构地区:[1]南京信息工程大学材料系,江苏南京210044

出  处:《高校实验室工作研究》2012年第4期70-71,共2页

基  金:江苏省大学生实践创新训练计划项目(10CX012201230);南京信息工程大学教改项目(2011XX201252)

摘  要:在研究TRIZ理论在实验课程体系和开放实验室建设中的作用中,结合南京信息工程大学材料专业的建设内容,利用TRIZ物场模型和分割原理等,分析了开放实验室的建设以及所形成的包括材料制备模块、材料结构表征模块、材料性能测试模块、综合设计实验模块在内的"四位一体"实验课程体系。

关 键 词:TRIZ 实验课程体系 开放实验室 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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