实验课程体系

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相关机构:华中科技大学哈尔滨工程大学浙江大学北京航空航天大学更多>>
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新工科背景下自动化专业实验实践课程体系建设与探索
《南方农机》2025年第5期175-179,182,共6页徐媛媛 程丽娟 杨嘉鹏 
新疆维吾尔自治区高校基本科研业务费科研项目“新疆煤炭科技人才培养体系研究”(XJEDU 2024Z007);新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“产教融合视域下应用型本科校企协同育人机制改革与实践”(XJGXZHJG-202342)。
【目的】针对专业课程实验新工科应用型特色不明显、与人才培养目标不契合、理论内容与实验内容衔接不紧密等问题,开展满足工程需求的实验实践课程体系建设与探索。【方法】依据煤炭煤电煤化工企业对人才的需求,通过重构实验课程体系、...
关键词:新工科 自动化专业 实验课程体系 
大类培养模式下材料专业实验课程体系的改革与思考
《中国现代教育装备》2025年第5期105-107,共3页宋洪海 段辉平 
北京航空航天大学教改项目“‘金课’标准下材料科学与工程综合实验课程体系设计探索”。
在高校大类培养模式下,对材料科学与工程综合实验课程体系进行重构。重构后的综合实验分为基础综合实验和专业综合实验2个模块,精简了实验教学内容,提高了实验教学效率。基础综合实验以分析检测技术为主,专业综合实验以专业技能培养为主...
关键词:材料科学与工程 本科教学 综合实验 大类培养模式 
面向学科竞赛的AI赋能实验课程体系建设
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第1期005-008,共4页李鸿志 张云 索莹 耿钧 史军 
哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目(23HX002)资助。
随着人工智能技术在教育领域的广泛应用,高校创新教育和学科竞赛的模式正经历深刻变革。AI技术不仅提高了教学效果,还推动了个性化学习和实践能力的培养,特别是在学科竞赛中,更加重视参赛者的实践操作能力和创新思维。通过将AI技术与实...
关键词:人工智能 学科竞赛 实验课程体系 创新实践 教学效果 
《固体废物处理与处置》课程实验教学模式探究
《广东化工》2024年第20期197-198,164,共3页王静 刘晗 孙常荣 肖红飞 
东莞城市学院高等教育教学改革项目(2022yjjg011);东莞市社会科技发展项目(20221800900422);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目《资源环境科学实验教学中心》(粤教高函[2023]24号)。
《固体废物处理与处置》课程存在实验教学内容陈旧、实验形式单一的问题。本文通过引入“产学研赛”教学理念,从教学目标、教学理念、教学模式、教学内容等对本课程的实验教学环节进行了改革与探索。重新构建了新的实验课程体系、实验...
关键词:固体废物处理与处置 实验教学 实验课程体系 教学模式 产学研赛 
“双创”教育背景下高校农学专业综合性实验课程体系研究
《内蒙古农业大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期33-38,共6页赵海超 刘松涛 赵海香 黄智鸿 
河北北方学院教育教学改革项目“‘双创’教育背景下高校农学专业综合性实验课程体系建设”(JG202366);河北省一流本科专业(农学)建设项目“河北北方学院一流本科专业建设点”(120292020ZXXM0004)。
为了提升农学专业大学生的创新创业能力,本教学团队通过2015年以来的教学探索与实践,构建基于“双创”教育背景的高校农学专业综合实验课程体系。提出了基于“双创”能力提升的综合性实验设计理念,构建了以田间试验为平台的综合性大实...
关键词:“双创”教育 农学专业 综合性实验 实验课程体系 
新工科背景下计算机网络技术类实验课程创新应用实践模式探索被引量:1
《计算机教育》2024年第5期216-220,共5页余鹏 张淼 代光发 
中南民族大学2023年实验室研究项目(SYYJ2023016);中南民族大学教研重点项目(JYZD21044)。
分析当前计算机网络技术类实验课程中面临的痛难点问题,在新工科背景下,提出一种“双师整合+实物教学+多学科融合+创新应用”的计算机网络技术类实验课程创新应用实践模式,以计算机网络实验课程为例,介绍创新应用实践过程,最后说明教学...
关键词:计算机网络技术类实验课程 实验课程体系改革 创新型开放实验模式 
新工科背景下《数字系统设计》实验课程体系的探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第4期0103-0107,共5页胡晓慧 屈民军 
在集成电路产业迅速发展的背景下,不断涌现出新的技术和设计方法。而在高校培养体系中,加强并提高学生的数字系统设计实践能力显得尤为重要。为了达到这一目标,通过对“数字系统设计实验”课程进行教学探索,我们设计了一种“逐级递进+...
关键词:数字系统设计 设计性实验 实践能力 课程体系 新工科 
以创新素养培育为导向的实验课程体系及开放式教学模式的研究与实践被引量:1
《山东农业工程学院学报》2024年第2期119-128,共10页井瑞洁 温璟 商凯 于辉 姚雷 程媛媛 李庆凯 
山东省教育科学规划创新素养专项课题“以创新素养培育为导向的实验课程体系及开放式教学模式的研究与实践”(2022CYB268)。
实验教学不仅是巩固与加深理论知识的有效途径,也是培养具有创新思维和实践能力的高素质人才的重要渠道。关注实验课程体系与创新素养人才培育的深度融合,以实验项目为基础,以基础实验课程、综合设计类课程、科研创新性课程等为主体,构...
关键词:创新素养 实验项目 实验课程体系 开放式 
新文科背景下师范类高校旅游管理专业 实验课程体系建设刍议
《成功》2023年第21期64-66,共3页覃颖 张祥 聂嗣林 
华中师范大学教学研究项目“新文科背景下师范类高校旅游管理专业实验课程体系建设研究”的成果之一。
文章从学科交叉融合、综合能力培养、专业素养与思政素养等方面总结了新文科对旅游管理实验课程体系建设的要求,以华中师范大学为例,剖析师范类高校旅游管理专业实验课程建设存在的问题,并提出相关对策。
关键词:旅游管理 实验课程建设 师范类高校 新文科 
法学虚拟仿真一流课程建设实践与思考
《法学教育研究》2023年第3期164-177,共14页项焱 秦天宝 
随着教育部政策的推进落实,法学虚拟仿真一流课程建设越来越具有必要性,本文在比较分析法学类虚拟仿真一流课程申报材料的基础上,将各实验课程划分为“业务流程体验类”和“思维过程训练类”,在分析现有法学实验教学不足的基础上,定义...
关键词:虚拟仿真一流课程 必要性 思维过程训练类实验 虚拟仿真实验课程体系 
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