高校学生评教系统改进研究  被引量:15

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作  者:艾文国[1] 王桂伟[1] 关玉晶[1] 

机构地区:[1]哈尔滨工业大学管理学院

出  处:《中国大学教学》2012年第12期76-79,共4页China University Teaching

基  金:高校学生评教系统改进研究(黑龙江省教育厅;2011.4-2013.5)

摘  要:虽然各高校都普遍使用了网络评教系统,但都存在这样或那样的问题,都需要进一步完善和改进。如何使学生评教更加公平、公正、合理,改进教学是目前各高校亟待解决的问题。在深入分析高校学生评教系统现状和问题的基础上,提出了按"同质课程"建立比较集,将评教的组织与管理由学校下放到院(系)的思想,设计了适合各学科、专业特点的动态指标体系,并给出了指标权重的确定方案,以标准分评教模型为基础,构建了评教修正模型。

关 键 词:学生评教系统 评教指标体系 评教模型 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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