美国公立高校治理模式对办学水平影响的统计分析  

Statistical Analysis of the Impact of Governance Patterns on Performance of American Public Higher Education Institutions

作　　者：王绽蕊[1] 

机构地区：[1]北京工业大学高等教育研究所,北京100022

出　　处：《比较教育研究》2013年第1期8-16,共9页International and Comparative Education

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国特色高校治理评价指标体系研究"(项目编号:11YJA880108);北京市哲学社会科学规划基金项目"中国特色高校治理评价体系开发及其在首都高校的应用研究"(项目编号:11JYB003);北京市教委面上项目"北京市属高校法人章程建设研究"(项目编号:SM201010005014)的部分研究成果

摘　　要：本研究将美国公立高校治理模式分为统一治理、分类治理、市场模式和干预模式等4种类型,并通过各种治理模式及其组合与《美国新闻与世界报道》全国性大学排行榜中公立大学排名对应关系的统计分析,论证了两者的相关性,得出"分类治理+市场模式+干预模式"是确保一个地区的公立高等教育体系实现平均质量和优异双赢的最佳治理模式组合等结论,提出我国应按照办学定位和目标的不同对地方高校进行分类治理等改革建议。The author divides the governance models of American public higher education institutions into four patterns, i.e. consolidated governance, classified governance, market-oriented type and intervention- oriented type, analyzing statistically the relevance between these governance patterns, their different combination models and the ranking of national universities and top public universities published by US News and World Report in 2012. The paper concludes that ＂classified governance ＋ market-oriented ＋ intervention-oriented＂ is the best combination pattern assuring a region to achieve average quality and excellence of public higher education system. Based on these results, the author raises some suggestions including implementing classification strategy to govern the local public HEIs in our country.

关 键 词：美国公立高校 顶尖公立大学 治理模式 办学水平 

分 类 号：G649.3[文化科学—高等教育学]