基于量质结合的高等学校教学质量评价体系研究  

作　　者：陈频[1] 

机构地区：[1]厦门理工学院管理科学系,福建厦门361000

出　　处：《教育教学论坛》2013年第3期146-147,101,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文贯彻高等学校"质量立校"的思想,综合借鉴目前国内外高等学校教学质量评价工作中先进的教学管理与教学评价的思想、理论与方法,构建出符合高校实际情况的基于量质结合的教学质量评价指标和评价体系模型。

关 键 词：量质结合 教学质量 评价指标 评价体系模型 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]