外语类院校核心竞争力评价模型构建——以高校T为例  被引量:3

Foreign Language Colleges' Core Competitiveness Evaluation Model: Take College T as Example

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作  者:范佳佳[1,2] 高洁[3] 

机构地区:[1]南京大学信息管理学院,江苏南京210093 [2]天津外国语大学图书馆,天津300204 [3]天津师范大学管理学院,天津300387

出  处:《重庆大学学报(社会科学版)》2012年第6期91-95,共5页Journal of Chongqing University(Social Science Edition)

基  金:教育部高校博士点专项基金项目(20110091110048);教育部人文社会科学研究项目(09YJC870014);江苏省社会科学基金项目(09TQC011)

摘  要:文章通过参考、研究和创新,建立了外语类院校核心竞争力评价指标,运用层次分析法计算得出各层次评价指标的权重,利用灰色关联度法建立了外语类院校核心竞争力通用评价模型。并以高校T作为实例,分析得到其核心竞争力所在。Through reference, research and innovation, this paper sets up a foreign language colleges' core competitiveness evaluation indexes. With the use of AHP, the weights of evaluation indexes at various levels are calculated. And a GM evaluation model of Foreign Language Colleges' core competitiveness is set up with the use of gray correlation degree method. At last, take College T as example, its core competitiveness is analyzed.

关 键 词:外语类院校 核心竞争力 评价模型 层次分析法 灰色关联度法 

分 类 号:G358[文化科学—情报学]

 

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