学科交叉背景下的农业院校信科专业课程设计建设  被引量:3

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作  者:刘鹏飞[1] 

机构地区:[1]华南农业大学理学院,广东广州510642

出  处:《计算机教育》2012年第24期12-14,共3页Computer Education

基  金:华南农业大学基金(4900-k11045);广东省自然科学基金(S2011040004387)

摘  要:针对当前农业院校信息与计算科学专业学生培养过程中存在的学生实践能力不强及部分学生对本学科不了解、不感兴趣等教学实际,提出基于学科交叉的信科专业课程设计教学促进方案,在专业课课程设计阶段将农业院校的传统优势学科与新兴学科相结合。

关 键 词:交叉学科 课程设计 专业课 信科 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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