地理类ESP学习动机减退研究  

作　　者：邹凤琼[1] 

机构地区：[1]江西理工大学建筑与测绘工程学院

出　　处：《内蒙古教育（C）》2012年第12期40-40,65,共2页

基　　金：江西省教育科学十二五规划课题(课题编号:11YB044)

摘　　要：地理类ESP动机减退研究发现:ESP动机减退归因于教师、学习者和环境,其中教师因素是造成动机减退的最主要因素,其次是学习者本身的原因。

关 键 词：地理类专业 专业英语学习 动机减退 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]