英语口语教学中的语境教学模式探究  被引量:2

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作  者:朱殿勇 

机构地区:[1]哈尔滨工程大学国际合作教育学院,副教授黑龙江哈尔滨150028

出  处:《长春教育学院学报》2012年第12期81-82,共2页Journal of Changchun Education Institute

基  金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目的阶段性成果(项目编号:12514073)

摘  要:英语口语教学是当前英语教学中一个必须加强的薄弱环节。语言的运用必须依附于丰富的文化背景和生活方式、习惯等,这些都是语境的范畴,因此,情境语境在英语口语教学中起着至关重要的作用。本文探究语境的定义及分类,阐述语境在英语口语教学中的作用,有针对性地提出英语教学中创设语境的方法,以达到提高学生英语口语能力的目的。

关 键 词:语境 英语 口语教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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