加强高校实验室技术队伍建设的探讨  被引量:21

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作  者:韩宇男[1] 吴伶锡[1] 周并举[1] 

机构地区:[1]湖南科技大学物理与电子科学学院,湖南湘潭411201

出  处:《当代教育理论与实践》2013年第1期77-79,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基  金:2010年湖南科技大学教学研究与改革计划(G31035)

摘  要:高校实验技术人员的建设与发展反映了高校在素质教育、科学技术、实践创新和管理体制等方面的先进性和与时俱进的能力与实力,是高校培养高素质人才的重要保障,在学校整体改革和发展中具有举足轻重的地位。本文在我们多年实验工作与管理的基础上,深入分析了高校实验技术队伍建设中存在的诸多问题与不足,并从管理体制的改革和资源整合优化建设两大方面,有针对性地研究探讨了合理地解决这些问题的措施和办法,提出以人为本、从岗位出发,进行体制改革和优化建设的模式,为新时期高校在"人才强校"的发展战略和内涵建设方面提供借鉴和经验。

关 键 词:实验技术队伍 管理体制改革 资源整合优化 

分 类 号:G472[文化科学—教育学]

 

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