研究生“高等有机合成”实验课的改革初探  

作　　者：王波[1] 何静[1] 刘六军[1] 赵永虎[1] 

机构地区：[1]北京林业大学材料科学与技术学院,北京100083

出　　处：《中国林业教育》2013年第1期42-45,共4页Forestry Education in China

基　　金：北京林业大学2012年"本科教学工程"项目;"有机合成及高分子化学"课程建设项目

摘　　要：林产化工专业是应用性较强的专业,实验教学是实现创新人才培养目标的重要教学环节。从提高素质教育出发,指出了林产化工专业研究生的高等有机合成实验教学存在的一些问题,提出为了深化实验教学改革,必须在教学内容上要具有代表性、新颖性和可操作性,观念上要重视实验课程,教学方法上要与国际接轨,教学过程中要充分调动学生的主动性,教师素质上要提高讲授能力,考核评定上要合理灵活等改革途径。只有这样才能使研究生高等有机合成实验教学符合我国现有林产化工专业的发展趋势,为全面培养研究生严谨的科学态度、良好的实验素质和创新能力提供新思路。

关 键 词：高等有机合成 实验课 研究生 林产化工 教学改革 

分 类 号：O62-4[理学—有机化学] G642[理学—化学]