实践教学模式在管理学课程教学中的运用  

作　　者：张春梅[1,2] 邓伟[3] 

机构地区：[1]南京师范大学泰州学院,江苏泰州225300 [2]南京师范大学商学院,南京210046 [3]武昌理工学院商学院,武汉430200

出　　处：《经济研究导刊》2012年第35期279-280,共2页Economic Research Guide

基　　金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(CXZZ12-0387)

摘　　要：近年来,我国高校管理类专业发展迅速,而管理学作为所有管理类专业学生的核心基础课程,其教学模式的合理安排对于培养应用型、复合型管理专业人才尤为重要,但管理学课程的实践教学一直是其薄弱环节。因此,按照管理学独特的学科特点,以培养职业管理者为主要目标,融"经典与现代"、"理论与实践"于一体,构建了管理学课程实践教学模式。

关 键 词：实践教学模式 管理学课程 应用型 复合型人 才培养 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]