对协商课程模式应用于高等医学教育的思考  

作　　者：黄小红[1] 

机构地区：[1]皖西卫生职业学院,安徽六安237000

出　　处：《卫生职业教育》2013年第2期22-24,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：协商课程模式是从满足学生主动学习的需要出发,通过师生共同参与课程计划的设计及实施,实现高效学习目标的一种教育模式。协商课程模式应用于高等医学教育中,具有特殊的实现路径和实现条件。

关 键 词：教育模式 协商课程 高等医学教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]