对高职新生班级建设与管理的几点思考  

作　　者：姜岚[1] 

机构地区：[1]中国工程物理研究院工学院,四川绵阳621900

出　　处：《教学与科技》2012年第4期39-42,共4页Teaching and Science Technology

摘　　要：本文从竞争、合作、共赢角度对高职新生班级建设与管理工作进行了总结探讨，对如何通过有效地引导和整合班级，如何形成班级共同愿景，如何明确班主任在班级建设中的角色定位提出了几点思考思路。

关 键 词：高职 新生班级 建设 管理 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]