新生班级

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新生班级如何开好头起好步?——基于X校价值观实验的探索
《高校辅导员学刊》2024年第4期51-56,97,98,共8页郑妮 朱平 黄梦 
安徽省思政能力提升项目“中青年骨干队伍建设项目”(sztsjh2019-8-39);安徽省教育厅质量工程教育教学改革重点项目“三全育人理论下应用型人才劳动精神培育研究”(2020JYXM0803)。
X校开展的社会主义核心价值观落细落小落实到班级的实验充分证明了良好的开端是成功的一半的道理。新生班级开好头起好步,对全班同学在校几年的成长成才具有奠基定向意义。坚持全过程人民民主,相信、尊重和依靠学生,引导新生明晰并记录...
关键词：新生班级 以终为始 良好开端 全过程人民民主 可视化成长 
职业院校新生班级管理的现状及策略
《快乐阅读》2023年第11期117-119,共3页李洁 
当前,职业教育发展面临新的机遇与挑战。做好职业院校新生班级管理工作,帮助职业院校新生顺利适应职校生活,是职业教育发展中必不可少的环节。班主任作为与新生密切接触的群体,须积极探索班级管理的有效策略,帮助新生尽快适应新环境,促...
关键词：职业院校 班级建设 班级管理 有效策略 班主任 新生班级 职业教育发展 现状及策略 
让每个孩子都绽放笑脸
《湖南教育（下旬）（C）》2023年第9期24-24,共1页朱文婷 
刚开学,我接手了四个新生班级。多年的辅导员工作经验告诉我,新生入学,难免会有不适应,要多关注和了解学生。很快,我就注意到了小吴。与其他学生相比,他性格内向,不爱说话,眼神黯淡,动作也有些迟缓。每天晚上,其他学生还没休息,他就早...
关键词：性格内向 辅导员工作 新生班级 长期服药 新生入学 娄底市 双峰县 绽放 
新时代背景下对初中生德育教育的思考——初一新生班级建设的策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期91-94,共4页韩鑫 
随着教育改革的深入推进,各阶段的教育教学都取得了明显提升,通过有效途径去引导学生形成良好的行为习惯,构建正确的思想价值观。培养学生在课堂上积极参与、大胆展示、合作探究的良好学习习惯是非常重要的。我们以传统教育为抓手,提高...
关键词：自我发现 自我完善 反思提升 集体意识 社会担当 
助小班新生快速融入集体
《动漫界（幼教365）》2022年第36期13-14,共2页沐文扬 
每年秋季开学,小班孩子第一次离开家庭来到陌生的地方,面对陌生的人和环境,不适应、哭闹成为常态,这对担任新生班级的教师来说也是挑战。如何帮助新入园的幼儿快速适应环境、适应集体生活,化解其分离焦虑呢?这成为教师研究、思考以及实...
关键词：幼儿教师 新生班级 分离焦虑 集体生活 小班新生 融入集体 幼儿园管理者 小班孩子 
新时代中职班主任如何做好新生班级管理工作——以抚州职业技术学院中职班级管理为例
《世纪之星—交流版》2022年第24期178-180,共3页曹文娟 吴燕 
班级管理是一门艺术,以生为本,找出适合当代中职学生的管理方式,营造出轻松、温馨的班级氛围和环境,恰当的处理班级管理中遇到的各种问题,开展学生喜闻乐见的班级活动,关注每一位学生的个性成长,尊重学生的个体差异,为学生创造一个民主...
关键词：班级管理 班主任 自我管理 
“90后”辅导员与“00后”大学生的博弈——新生班级培养与管理策略被引量：2
《福建轻纺》2022年第5期3-6,11,共5页李一蕾 昝春兰 张潇 关浩浩 
近年来,随着辅导员队伍趋于年轻化,“90后”辅导员和“00后”大学生走上了共同的舞台。“90后”辅导员如何借助自身优势,帮助“00后”新生更快适应大学生活,切实地做好班级培养与管理,是当前迫切需要思考的问题。本文分析了“90后”辅...
关键词：“90后”辅导员 “00后”大学生 新生班级 
新工科背景下大一新生班级互助学习模式探索被引量：3
《中国地质教育》2021年第2期57-60,共4页李嘉光 姚光庆 涂晶 沈传波 张建华 
中国地质大学(武汉)校级教学改革项目(2020A07);本科教学工程项目(2019G02);国家级新工科研究与实践项目(E-KYDZCH20201817)。
目前,全国各高校积极开展“新工科”建设下大类招生。大一新生面临高中生到大学生的角色转换和学习方式的调整,应该注重培养自主学习能力并夯实基础知识。因此,构建学习型班级,建立良好的班风学风,积极引导学生开展自主学习,是大一新生...
关键词：新工科 大一新生 班级互助学习 小组学习 
中职学校新生班主任工作的思考及探索
《新教育（海南）》2021年第7期74-76,共3页邢益师 
我国特色社会主义已进入新时代,如何与时俱进地做好新时代背景下中职学校的班级管理工作,探索中职新生班主任工作规律,对每一位新生班级的班主任都有着重要意义。作为一名中职学校的教师,从事工作十余载,我的班主任工作从未间断过,在班...
关键词：班级管理工作 中职学校 新生班级 班主任 感受成功 育人环境 学会感恩 新时代背景下 
“首因效应”在新生班级管理中的应用
《吉林教育》2021年第3期42-43,共2页冷郁松 林跃臣 
“首因效应”是说人和人之间的第一印象会影响后续了解及相处。作为班主任要重视“首因效应”,注意在各个方面给学生留下美好的第一印象,以利于更好地打开工作局面。
关键词：首因效应 班主任 第一印象 新生班级 各个方面 
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