高职五年制学生分阶段管理模式初探  

作　　者：於敏[1] 王海波[1] 

机构地区：[1]江苏畜牧兽医职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2012年第90期159-160,共2页

摘　　要：高职五年制学生管理工作一直困扰着广大的学生管理工作者，如何培养高素质、高技能的应用型人才，成为高等职业教育面临的新的挑战。本文指出了高等职业技术学校现行管理模式的弊端．分析了五年制高职学生的心理和生理特点，从而根据需要引入了新的管理模式——分阶段管理模式。

关 键 词：高职五年制学生管理 分阶段管理 管理模式 

分 类 号：G751[文化科学—教育学]