原理、理论与问题——对三部文论教材的思考  

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作  者:刘淮南[1] 

机构地区:[1]忻州师范学院中文系

出  处:《湖南社会科学》2012年第6期172-177,共6页Social Sciences in Hunan

基  金:国家社科基金重大项目"新时期文艺理论建设与文艺批评研究"(项目批准号:12&ZD013)的阶段性成果

摘  要:《文学原理》、《文学理论》和《文学理论基本问题》均从新的角度审视文学,打破了以往教材的结构模式,体现出各自的写作理念,分别突出了原理性、理论性和问题性。不过,虽然从教材任务和知识传承来说,它们都是值得肯定的,可是,没有产生自己的文学观念,也是需要特别注意的。所以,进一步的建设依然是文学理论及其教材的重要任务。

关 键 词:文学原理 文学理论 基本问题 思考 

分 类 号:I0[文学—文学理论]

 

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