基于国际视野的大学生就业能力理论建构与培养路径  

作　　者：康廷虎[1] 王耀[1] 肖付平[1] 

机构地区：[1]西北师范大学心理学院,兰州730070

出　　处：《甘肃社会科学》2013年第1期234-238,共5页Gansu Social Sciences

基　　金：2010-2013年西北师范大学三期三批"知识与科技创新工程"项目"大学生就业能力的结构分析与培养研究"(NWNU-KJCXGC-SK0303-10);2009年甘肃省教育科学"十一五"规划课题"社会转型期大学生就业能力的研究"(GSBG[2009]GXG137)的阶段性成果

摘　　要：自20世纪初Beveridge(1909)首次提出了"就业能力"概念之后,相继出现了位置冲突理论、过程模型等理论观点;而国内相关研究主要集中于对国外就业能力理论的综述,对就业能力结构要素的探索等方面,对就业能力仍然缺乏理论共识。本研究认为大学生就业能力包括纵向维度即职业获得能力、职业发展能力和横向维度即角色认知、人际管理、社会适应二维度;大学生就业能力的培养需要从高等教育和大学生个体两方面着手。

关 键 词：大学生 就业能力 高等教育 终身学习 

分 类 号：C913.2[经济管理]