高等中医院校“服务学习”实践教学模式的研究  

Study on Practice Teaching Mode of "Service-Study" in Traditional Chinese Medical College

作　　者：戴路明[1] 刁佳[2] 

机构地区：[1]江苏省中医院,江苏南京210029 [2]南京中医药大学,江苏南京210046

出　　处：《中医药导报》2013年第1期125-127,共3页Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目(2012SJDFDY062);南京中医药大学2012年度临床教育教学改革立项课题重点项目(LCJG/A/1205);2011年度南京中医药大学哲学社会科学基金项目(11XSK10)

摘　　要：课题组为探索我国高等教育实践教学与人才培养模式的改革创新提供思路,对高等中医院校的附属医院与社区合作建立"治未病中心",以"治未病中心"为平台,开展高校实践教学活动,构建高等中医院校"服务学习"的实践教学模式,为推进以"服务学习"为核心的教育改革系统工程具有一定的启示意义。In order to offer idea for the innovating and developing about practical teaching and talent nurturing mode in higher education, the task group builded ＂Disease prevention center＂ with affiliated hospital of Traditional Chinese Medical College and community, and take ＂Disease prevention center＂ as the forum to carry out practice teaching activity as well as form the mode of ＂Service-Study＂, so as to offer enlightening for the further steps of education reforms, with the core of ＂ Service-Study＂.

关 键 词：服务学习 实践教学模式 人才培养模式 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]