资讯时代农民工的媒介素养教育问题  

作　　者：王琦[1] 

机构地区：[1]郑州大学新闻与传播学院

出　　处：《新闻爱好者（下半月）》2012年第12期9-10,共2页Journalism Lover

基　　金：2009年度国家社科基金项目"大众传媒与农民工的利益表达"(09CXW016);2012年度国家社科基金项目"农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育研究"(12CXW027)的阶段性成果

摘　　要：在通信传播技术高度发达、传媒及其传播的资讯全面进入人们的工作与生活,并产生深刻影响的当今,作为弱势群体的农民工信息获取、通过传媒发出自己的声音以及改变传媒的"刻板印象"方面仍面临困难。通过媒介素养教育,提升农民工自身利用媒介为个人生活和工作服务的能力,以及利用媒介表达自身利益诉求、实现公民话语权的能力成为一项现实议题。农民工媒介素养教育的开展,需要政府动员、社会公益组织及志愿者共同参与,并发动农民工群体中意见领袖的力量,通过意见领袖的带动和示范作用来影响这个群体。

关 键 词：农民工 媒介素养教育 意见领袖 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学]