激发学生学习《大学物理》兴趣的一种方法  

作　　者：丁超亮[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院物理与电子信息学院,河南洛阳471022

出　　处：《中国科技信息》2013年第3期137-137,共1页China Science and Technology Information

摘　　要：结合自己的教学实践,对如何激发专业大学生学习大学物理兴趣的方法进行了探索和思考,提出讲解物理概念要和人的日常行为相结合的方法,让学生觉得物理并非特别抽象难懂,它就在我们身边,是生活中的一部分。该方法在课堂教学实践中取得了良好的效果。

关 键 词：大学物理 人的行为 学习兴趣 教学研究 

分 类 号：O4-4[理学—物理]