走出课改迷雾:一体两翼三突破  

作　　者：李国庆 

机构地区：[1]郫县教育局

出　　处：《教育科学论坛》2013年第2期72-78,共7页Education Science Forum

摘　　要：在国家基础教育课程改革的第十个年头．我县作为率先呼应课改的国家实验区，站在承上启下的历史节点．以素质教育的标尺丈量改革行程．发现虽然此轮课改“运动”式的进行了改革的全员性启蒙，唤起了广大教师“下水”改革的激情和行动．一部份趟深水者脱颖而出，但是改革的整体推进缓慢．离目标期待甚远。

关 键 词：基础教育课程改革 一体两翼 课改 国家实验区 素质教育 承上启下 全员性 历史 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]