联合国儿童基金会教育援助的发展历程  

World Children,Education,UNICEF's aid

作　　者：陆石彦[1] 方明生[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院

出　　处：《外国中小学教育》2013年第2期21-25,共5页Primary & Secondary Schooling Abroad

基　　金：上海市教委重点学科“比较教育学”;教育部人文社科重点研究基地项目:“社会·文化视野下的儿童研究与课程创新”(11JJD880006)研究成果

摘　　要：成立于1946年的联合国儿童基金会(UNICEF)作为战后处理世界儿童问题的最重要的国际组织,在国际社会的儿童问题上发挥着核心作用。本文以UNICEF编撰的《世界儿童白皮书1980-2011》为基本资料,阐述了UNICEF教育援助(1960-2010)的发展历程与实例。Founded in 1946, the United Nations Children＇s Fund （UNICEF） as the most important international organizations handling the problems of the world＇s children after the war, played a central role in the Children of the international community. Taking The State of the World＇s Children 1980-2011 as the basic data, the paper overviews the activities keynote of UNICEF, the methods of UNICEF in grasping the situation of children worldwide according to the statistics of The State of the World＇s Children and the examples of UNICEF＇s education assistance （1960-2010） in the course of development.

关 键 词：联合国儿童基金会 世界儿童白皮书 世界儿童问题 UNICEF教育援助 

分 类 号：G619.1[文化科学—学前教育学]