独立学院计算机专业应用型人才培养模式探析  

作　　者：李德新[1] 李虞斌[2] 

机构地区：[1]赣南师范学院科技学院 [2]赣南师范学院

出　　处：《教育与职业》2013年第3期111-113,共3页Education and Vocation

基　　金：2011年江西省高校教改省级立项项目“独立学院计算机专业应用型人才培养模式研究”的研究成果之一。(项目编号:JXGJ-11-86-8)

摘　　要：独立学院是一种发展速度快、办学历史短的高等教育办学形式,一般是依托母体学校和社会力量办学,在该办学形式下显现出的许多问题有待我们深入研究,其中最为突出的是人才培养模式问题。文章首先分析了当前独立学院计算机专业人才培养模式的现状及存在的问题,结合独立学院自身的办学特点,从计算机专业应用型人才的培养目标定位、人才培养方案制订、课程体系建设、教学管理创新、教学方法改革、师资队伍建设等方面进行了深入探讨,提出了独立学院计算机专业应用型人才培养模式改革的具体措施。

关 键 词：独立学院 计算机专业 应用型 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]