试论独立学院图书馆导读工作的开展  被引量:1

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作  者:何秀梅[1] 

机构地区:[1]广西师范大学漓江学院实验信息中心

出  处:《教育与职业》2013年第2期188-189,共2页Education and Vocation

摘  要:文章分析了独立学院学生的阅读现状,从学生成长、校园文化建设、图书馆文献资源利用方面阐述了独立学院图书馆加强学生图书导读的必要性。结合广西师范大学漓江学院图书馆实际,探讨了导读工作顺利开展并取得成效的前提条件,提出了图书导读的主要途径,即专业教师导读、馆员导读、专家学者导读、学生导读。

关 键 词:图书导读 大学生成长 图书馆 独立学院 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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